字，可以和繁体字相互转化。 对于这种现代数字，古代的数学爱好者和经商的账房们表示狂喜: 祖冲之:“有了这种文字，我计算圆周率时再也不用为巨大的数字而发愁了。” 秦九韶:“如果将繁体字转化为这种数字，数学计算会变得简单许多。” 各个位面的商铺账房:“我们不懂那些高大上的，反正记账确实是轻松了了。” 妈妈再也不用担心我算错账了。 用现代数字计算，写账本时再用大写数字，完美！ 趁着他们上课的这段时间，柳洹给武姐姐的手机上下载了很多新内容。最不能错过的，就是我们的电视剧了，她花费巨资购买会员，准备把武姐姐的手机内存下载的满满当当。 嗯，等武姐姐看到各个版本的“武媚娘”时，她一定会“兴高采烈、激动万分” 时间一晃而过，两节课转眼间就结束了。 柳洹就让大家先休息十分钟，稍后再继续上课。 嗯，我们要严格按照小学生的学习时间来安排，绝不能有丝毫的改变！ 正好电脑开着，柳洹就想给古人们播放“新知识”，于是，她问大家想看什么内容。 结果下面清一色的飘过一片“电视剧”、“现代戏曲”…… 行吧，嚯嚯完十全宝贝，你们还觉得不够是吧？你们怕是不知道自己的荧幕影响！ 我还是头一次遇到这样的要求！ 第58章 这是泡沫里长了个人啊！ ◎到底是用了洗发水和沐浴露，才能呈现出这样“惨烈”的效果？◎ 不过, 助力每一个梦想！ 现代华夏，暂且不说别的，这电视剧绝对管够！ 她马上来了精神, 登录好视频会员，精挑细选之后, 决定播放——《猫和老鼠》 我猜皇帝们一定想看和自己有关的历史剧、穿越剧, 想知道他们在后世中的地位和评价。 哎, 咱偏不, 咱就是玩！ 实际上，并不是柳洹故意吊人胃口，而是电视剧一集有几十分钟的时长, 它耽误上课啊！ 这十分钟是短暂而宝贵的，怎么能看完一集电视剧？ …… 而此时此刻, 诸天万界的百姓们, 上至王侯将相，下至黎民百姓都翘首以盼, 他们对这次播放的电视剧极为期待。 上次的《还珠格格》跌宕起伏，让大家看的津津有味颇为不舍，不知道这次又会播放什么内容。 可很快，他们的热情就被破了一瓢冷水。 这…… 虽然老鼠和猫都古灵精怪, 互相斗智斗勇，看着也挺有意思, 直把孩子们逗得哈哈大笑，可是这不是我们想要的。 历朝历代的大人们都暗自腹诽:这是稚儿看的！我们想看的是成人看的电视剧。 只可惜，柳洹听不到他们的吐槽不满。 一集动画片刚好七、八分钟, 看完电视剧正好上识字课。 啊？又上课了？ 虽然大家都知道这是教授简体字的, 可如今, 经过动画片的一番闹腾，大人们心不在焉，小孩们也意犹未尽。 大家都打不起学习的精神，这怎么能行？ 柳洹当机立断的冲着镜头道:“娱乐时间结束了，大家都打起精神来，不许走神儿，更不能打瞌睡，等这节课结束了我可以继续给大家播放电视剧。现在是学习时间，请大家专心听讲。” 好吧，有激励才有动力，得到了播放电视剧的承诺，人们总算能专心学习了。 相对于拼音和阿拉伯数字，简体汉字要难一些，可对于从小就读书识字的成年人来说，少说他们也学了十几年的知识，学这些跟本就是容易至极。 可对于从未接触过学习的平民和小孩儿来说，这些新内容就有些吃力了。 …… 暮色四合，华灯初上。 公寓的灯逐渐亮起，这节课也宣布下课了。 等到视频结束，先生也消失了，直播间归于平静。 而评论区却是:一片？？？ 先生去哪里了？说好的“写一写”，写完后先生要检查呢？怎么我们写完了先生却不看了？ 这怎么能行？ 诸天万界的“小学生”们有很多问号，他们立刻就坐不住了: 庄子:“先生呢？不是说要检查课业吗？” 杜甫:“我写完作业了，烦请先生批阅。” 王阳明:“请先生查看课业。” …… 这一刻，历朝历代的古人们都在表达同一个意思:先生别走，先生再爱我一次！ 看到这一幕，柳洹也懵了。 啊，这…… 我们都是对老师避之不及，生怕老师检查作业，你们怎么还主动提出要求？ 难道，这就是学神的世界吗？ 可这是线下视频，哪里有老师检查作业？ 这么多作业，她一个人也批改不完啊！这可怎么办？ 遇事不决问系统！ “系统，有没有办法查看他们的作业？” “推荐宿主购买“爱学习”app，可以与历史投影相关联，不仅有老师全息投影来上课，还可以用大数据跨时空批改作业，这样就可以教授一体，按时检查作业了。” 啊？又花钱？ 她可是一分都没有了！ 可如果不买，她又有什么办法呢？ 柳洹:我真傻，真的。我只知道可以用免费视频教学，却忘记了不能跨时空批改作业。 算来算去，还是躲不过被系统抽骨吸髓的命运。 柳洹唉声叹气的问道:“多少钱？” 也不等系统回答，她又急忙再次强调:“我现在是一穷二白，你可别漫天要价！” 时间仿佛就此停滞，几秒钟后，才听系统道:“鉴于宿主购买的是初级课程，共花费1000诸天点。包含幼儿园-小学-初中的知识和内容。” 100个W的软妹币？这价格不算离谱，可以接受。 “购买。不过我现在余额不足，可以赊账吗？” “可以的宿主，只要在一个月内付清即可。” 接下来的事就好办多了，历朝历代的万界投影中散发出亿万光点，围绕在勤奋好学的古人身旁。 不多时，他们的课堂作业便检查完毕，写的正确的打上?，不正确的用红笔圈起，看起来一目了然。 最终，柳洹承受着外债，也算圆满的解决了作业问题，大家都皆大欢喜。 虽然老师已经下课了，可好学的“小学生”们却没有停止学习。 大家都很珍惜这来之不易的机会，每个人都很勤奋认真，上课时老师让“读一读”，他们就大声朗读，直到声嘶力竭；老师让“写一写”他们就一笔一划的练习着。 至于下课后，除了老师布置的课后作业以外，他