熙便?问?他《本草纲目》里是如何记载牛乳和豆浆的药用价值的。 康熙虽读过医书，但也还不到过目不忘的程度，他只记得《本草纲目》记过这两样东西。 太?医对《本草纲目》十分熟悉，当即就把牛乳和豆浆的功效背了出来。 康熙听见两样东西的功效中都有“补虚羸”这三个字，不由愣了愣。原来真的有一样的功效。 不过能“补虚羸”的东西多了，康熙就问?那?太?医，“那?牛乳和豆浆哪一样补虚的效果更?好?？” 太?医想了想道：“臣……臣以为应该是牛乳。”中医认为血肉有情之物补益的效果更?好?。 康熙点头，“是这个道理。”他就把胤祺的谬论讲给太?医，“也不知是谁读医书断章取义?的就拿出来讲，差点耽误了朕的皇子。” 五阿哥掏银子给苏拉治伤的事儿太?医是知道的，他对这位阿哥爷印象非常好?。便?替五阿哥说话，“阿哥爷想必也是好?心，绝无害人之意。”☆仙☆女☆整☆理☆ 康熙点头，“那?肯定的，他跟兄弟们相处的不错。” 太?医见康熙提起五阿哥时?眼中带着笑意，便?把五阿哥救人还不让声张的事儿说给康熙。 康熙闻言一愣，他光知道胤祺让吕宝德监督小太?监去?给那?苏拉道歉，却不知送钱这事儿。 “他为何不叫你们声张？”康熙问?。 太?医笑道：“五阿哥说大过年的，这事儿让主子们知道了晦气。” 胤祺一定是想不到这一层的，康熙觉得这是太?后的吩咐。 皇额娘仁善，养的老五也仁善。康熙心里生出一种莫名的滋味，问?太?医，“那?被打伤的苏拉如何了？” “他当晚就被家人接走?，恢复如何臣也无从得知。”太?医道。 等太?医走?后，康熙独自一人坐在御案后琢磨此事。 那?苏拉是毓庆宫里的太?监打晕的，应该毓庆宫负责才是，可胤礽却只想到管束手?下人，却从头至尾都未关心那?名苏拉。 如果老五没让人去?送钱，胤礽做的也足够了。可和这件事毫无关系的老五送了二两银子过去?，就显得胤礽有些…… 康熙晃了晃脑袋，胤礽才多大，做事哪儿能有太?后周全。可不能这么比。 康熙让自己别再纠结此事，翻看起胤祉和胤禛前两天?刚整理好?的数学课本。 他一开始还以为俩人只会把平日讨论的例题抄一遍送上来，拿到厚厚一个册子才发现，这俩小子真是花了心思，里面不但有命题、例题还有练习题，还有一些非常简便?的符号，单另列了一个附录在后面，标明了符号的意思。 康熙越看越满意，还试着做了下里面的题目。有些题目非常简单，有些题目也是他从未接触过的。不看例题他还真做不出来。 要不是给皇子们教洋文的卫师父不会算学，康熙都怀疑是他在洋文课上给皇子们讲得这些。 胤祉和胤禛能接触到的算学最好?的人就是他这个汗阿玛了，康熙知道自己没给他俩讲太?多，这俩孩子怎么琢磨出这么多内容来的？ 康熙觉得有些奇怪，抬眼看到造办处做出来的天?体模型，又觉得没什?么好?大惊小怪的。他们家老三就是个天?才，连天?上的事儿都能琢磨明白?，想出几?道数学题算什?么。 康熙觉得这书可以直接印成课本给老五、老七他们用了，不仅他们要用，以后的小阿哥和未来的皇孙也都要用这个。 让子孙后代都知道，他们的祖辈在十来岁的时?候就能编教材了。看他们还好?不好?意思怠慢懒散。 康熙亲自把两个儿子的名字写在了书页上，然?后又写了一篇劝学的序言，这才拿去?让内务府印刷。 三天?后，康熙拿到了内务府印出的第?一批算学课本，他先把议政大臣召进宫，分给他们看了看。 看看！这是我俩儿子编的教材，一个十岁，一个十一岁，就能编教材了！ 索额图、明珠、佟国维等一众重臣忙夸起来，康熙得意地听着，又说让他们做两道题试试。 除了明珠学过算学，剩下的大臣都没学过，一个个抓耳挠腮，被康熙随便?挑的应用题难住了。 康熙在心里叹气，都说上有所好?下必从之，他这个当皇帝的如此喜欢算学，这些臣子们怎么就不跟着学？ “这课本是用来给七八岁的孩子启蒙的，你们连这上面的题目都不会做是不是有些说不过去?？”康熙道：“连基本的算学知识都不会，如何计算农田地亩？如何计算赋税收支？” 一众官员忙跪下听训，心里却不以为然?，这种事儿自有下面的小吏来做，他们只要根据他们算出的结果，上奏给万岁爷就行了。 康熙又让人叫几?个侍卫进来，让他们也做做应用题。 御前侍卫俱是出身不俗的八旗子弟，比如佟家的鄂伦岱，钮祜禄家的阿灵阿。 康熙给他们挑了一个简单的粮仓屯粮的问?题，这问?题是胤祉和胤禛根据水池蓄水问?题改的。 鄂伦岱和阿灵阿都是那?种典型的不爱读书的旗人子弟，别说数字了，看到字都头疼。他俩瞪着眼睛把题目反复读了几?遍，愣是连题都没读懂。 佟国维见鄂伦岱那?样，先跪下请罪。说自己回去?一定给家中子弟请算学师父。 康熙哼了声，“国舅您自个儿也跟着学学。” 佟国维老脸一红，恭声应是。 索额图等人也都纷纷表示，回去?一定努力学习算学。 康熙便?给他们一人分了一本算学课本，“就用这课本学。” 众人忙谢恩，这可是两位阿哥爷亲自编写，万岁爷亲自作序的书籍，回去?得先找人把这书抄一份，原本一定得供起来。 康熙在官员跟前炫耀完了，又让传教士们入宫，让他们也见识见识大清十岁孩童的算学水平。 传教士们都觉十分惊讶，这里面许多内容，他们都是第?一次见，更?没和皇帝讲过。 有人提出了疑问?，康熙云淡风轻地一笑，“皇子公主们闲暇时?琢磨出来的罢了，都是些简单的命题。” 传教士们：“……” 康熙又让人把内务府做的模型拿出来，“这也是朕的儿女们闲来无事设计出的模型，太?阳是个不动的火球，而地球是这样转的……”他一面说，一面拨动代表地球的小木球，地球就按照轨道开始移动，康熙换个角度又推一下，小木球自身也开始一点点倾斜转动。 “二公主说地球和月球的转动是靠两种力维持的，一种便?是能让我们站在地球上的力量，他们叫它‘万有引力’。” 有位传教士就道：“万岁爷，英